Basiswissen

Als Zahlensuppe bezeichnete eine Schülerin aus der Oberstufe, wie sie die Welt der Zahlen wahrnimmt. Die Schülerin hatte eine leichtere Form von Dyskalkulie. Sie hatte ein sehr gutes Verständnis für mathematische Definitionen (z. B. notwendige Bedingung) und abstrakte Konzepte (z. B. Steigung). Rechnungen mit konkreten Zahlen kosten aber viel Konzentration und Mühe. Siehe auch Dyskalkulie ↗