Lieber viele Standardaufgaben rechnen oder sich tief in Zusammenhänge und Prinzipien einarbeiten? Überwiegt eine der Neigungen stark, kann man von einem Lerntyp sprechen.
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Lerntyp
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- Lieber viele Standardaufgaben rechnen oder sich tief in Zusammenhänge und Prinzipien einarbeiten? Überwiegt eine der Neigungen stark, kann man von einem Lerntyp sprechen.
- Originalbeschriftung: A Student of the University of British Columbia studying for final exams.
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- Created: April 15th, 2009
- Author: Gnarlycraig (Wikimedia)
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- Rhetos Lernlexikon Mathematik, Aachen:
- Siehe unter => Lerntyp
